9月10日，教师节，恰巧也是今年建造师执业资格考试的日子。在这个特殊的日子“赶考”，倍感激动，无以言表，万千心声汇成一句“老师，节日快乐！”。
　　人生近半，回望来时，老师们的谆谆教诲早已浸润在几十载的过往足迹里，那些铺就成长阶梯的知识，那些滋养过心灵的引导，都在时时刻刻影响着我，成就着现在的我。反复萦绕在脑海中的珍贵瞬间，灵光乍现时记忆深处的只言片语，都是老师们曾给予我最深刻的教导，最美好的时光。
　　“桃李芬芳，教泽绵长。”每一丝晨曦的微露，每一缕黄昏初上的柔光，都见证过一代代老师岁岁年年的辛勤耕耘。每一个学生都曾被老师们放在心尖上，一个又一个学生又都展翅高飞了，老师们顾不得留恋，新的学生们正在渴望着滋养。此刻，我的孩子正在高三的教室里，书写他的奋斗青春。我在桌前翻开自己的专业书籍，相距500多公里的母子俩相互鼓励。幸运的是，我们都有自己的老师陪伴。
　　为师者尊，授我以鱼，更授我以渔。儿时在村里，教着我们4个年级总共6个学生的乡村教师，姓闫，那时他才刚30岁，头顶中心一小撮白发，村里长辈们说那是知识的光芒。至今我都记得小小的土窑洞里，我们的4张木板课桌紧挨着老师的灶台，灶台的另一头连着老师起居的土炕，那时候我们上学，经常闻着锅里各种饭菜的味道，有时候老师说放学了，大家也不动身，老师就掀开锅盖，给我们一个绵软的蒸土豆或掰一小块窝窝头，大家挨挨挤挤地拿上，背起碎花布书包一溜烟地跑了，“慢点吃！”老师怕烫着急得追出院子。那时候上学学了啥，早记不得了，只是曾经在老师头顶上的知识光芒，已然丝丝缕缕爬上了我的头顶。
　　在老师家里上课的日子很短很快，那时候又很小，蹦蹦跳跳的只顾调皮，学习也是玩似的，很开心很快乐。老师在我的记忆里，也一直停留在他30来岁时的样子。恍如昨日，午后的阳光透过微黄的窗户纸，给老师的脸蒙上一层光。他刚刚把四年级的语文书放在炕边，换了3年级的数学书开始讲——其实他完全不看书，换书好像只为提醒该谁听课。想来我小时候就很富有，小学4年就享受着“一对一”的课程，还能随时旁听别年级的课。儿时的小伙伴们对老师是那样地敬仰甚至是崇拜，老师怎么什么都会啊，村子外头的事情都知道得那么多那么多，还不和村东头耀武扬威的老村长一样，扯开嗓子喊“我们二娃、三妮”之类的，老师用很“普通”的乡音普通话，很平等地叫我们的大名。可惜的是，老师的名字是我们从来都不曾知道过的。
　　四年级上完，五年级得去镇上读完小学，我骑着“二八大杠”，右脚从车架下掏进另一侧，踩住脚蹬子，斜着身子骑到镇上；后来，一圈一圈跌跌撞撞地又从镇上蹬进县城中学；考上中专后，坐三轮车，换大客车，最后在绿皮火车上“咣当咣当”了一天一夜，16岁的我精神抖擞地进入了省外的大城市，背着母亲新缝好的大布包，站在比我们村子都大的火车站，人山人海、眼花缭乱——我心想，也不知道闫老师来没来过这么大这么远的城市……
　　一路上，在县城中学时，被学生踢倒凳子气哭的物理老师说：“来，我们接着讲欧姆定律，不能耽误大家的时间，大家来看黑板……”插班生的我坐在最后一排，抬起头隔着一排排的后脑勺，看到的是老师眼角的泪珠，透亮透亮的。中专时，讲铁道信号的是班主任杨老师，我们是他的关门弟子，辅导完我们毕业设计，老师就正式退休，他说他早就想养花了，退休后回老家住平房，一睁开眼就能看到牡丹花。一米八的班长放肆地搭上老师的肩膀“我们不就是您培育最好的花吗，等我们这些同学们洒在祖国铁路各条战线上的时候，您到处走走，看看您带出来的学生，欣赏欣赏祖国的广阔山河，见证见证我们日新月异的铁道建设。”老师侧头看着比自己高出许多的学生，笑出了一脸的宠溺。
　　离校的时候，同学们挨个和老师拥抱，惊觉曾站在讲台上光芒四射的老师竟那么瘦小，我热泪盈眶，分不清是惜别还是心疼，老师真的很朴实，很纯粹，他们甚至很傻，大爱至简！他们滋养了一代又一代的莘莘学子，用知识，用智慧，用他们全心全意的爱，不求回报，不谋赞誉，只问付出，只是单纯地希望前行的学生们未来走得更远更顺畅。
　　人生路漫漫，很多很多的老师在我的生命里走过，他们伴我一次次的考试突破，助我一次次的人生递进，师恩永存，唯有感恩前行，高山流水，扶翼成风，传承老师的教诲，向阳而生。
　　近年来，工作生活纷杂，对着镜子努力藏起渐多的白发，越发觉得时光飞逝，再不敢有片刻懈怠，学习的态度更得端正。也再难有与老师面对面的幸运，许多课程都只在手机屏幕的碎片时间里，老师的头像很小很小，甚至有的课件都不放老师头像，各种倍速反复地听，声音很熟很熟，却无缘当面和老师说声谢谢……
　　想来见过的老师们不一定记得我，网络那边的老师们可能更不知道有我这么个学生，只能用键盘敲出心底的谢意，山高水长有时尽，唯我恩师日月长。枫红橘黄、丹桂飘香，借着此刻的温馨，真诚地说一声“老师，谢谢您！”